воскресенье, 30 сентября 2007
Мой вчерашний конспект лекции по теории литературы. Оцените полет мысли преподавателя и разнообразие тем. Я, конечно в диком восторге. Но вот только к экзамену есть вполне конкретные вопросы. И ответы на них в середине курса лекций – тайна покрытая мраком. Кто бы мне еще казал, как с этим экзамен сдать…
«Война и мир» – это дидактический пальчик Толстого размером в четыре томика.
Он знает все. А почему? Да потому что он полный идиот.
Большую диверсию против разума, чем «Война и мир» придумать сложно.
Если вы написали гениальный роман, ничего страшного, не расстраивайтесь, живите себе спокойно.
читать дальшеПредмет лекции – законы, а не факты. Ну, хорошей лекции. Моей, например.
«Слово о полку Игореве» - единственное произведение, где дико радуются тому, что все погибли. Они там все ну почти как ниндзя.
Чтобы служить отчизне, много ума не надо. Умные идут учиться. На филфак. И чего это парни не идут на филфак? Глупые, наверное.
Ну, разве может нормальный пролетарский пацан Павка любить буржуйку?
Безобидный рассказ Солженицына о простой тетке Матрене. Она закодирована помогать другим. Ну, почти киборг. У нее в доме даже кактус живет лучше, чем она сама. И вот из-за этого кактуса Матрена и принадлежит к героическому типу сознания.
Тихон грубо и брутально бросает Катерину. А тут Борис, лето, сад, ночь соловьи поют, черт бы их подрал. Читаем, значит:
Борис: Здрасте, Катя, вы прекрасны.
Катя: (тоном религиозной фанатички) Ты меня погубишь, какие мы грешники, совсем погубил, что же делать…
Борис: (растерянно)Э-э-э… Люблю я тебя Катя (пытается красиво развесить лапшу на ушах Кати)
Катя ( порыве покаяния вертится и не дает прицепить лапшу): Ах, что же я наделала, ах, ах, ах…
Борис в полной растерянности.
И чего, спрашивается эта Катя поперлась ночью в сад? Потому что она трагическая героиня.
Хорошая компания – это когда поровну девочек и мальчиков. И что делают в такой компании мальчики? Бросаются шутить. Все как один. Ну просто как с цепи сорвались.
По Толстому лучшая женщина та, которая не рассуждает и не выпендривается. Вот до чего Элен довыпендривалась? А Наташа… она как трава. Вот спросите у травы, чего она хочет, о чем он думает? Да она просто прет из земли и все тут И никаких тебе кризисов личности.
Онегин в первой главе - это человек-баклажан. Ну такой симпатичный желудок в панаме.
Андрей истинно русский человек. Поэтому он так близок к дубу.
Чем отличается шекспировский скупой от мольеровского. Шекскпировский скуп. Но он не просто так себе скуп. У него есть мотивация: он еврей.
Из ста зайцев нельзя сложить одну лошадь. И я уже месяц пытаюсь донести до вас этого слона.
По канонам классицизма крестьян вообще убивать надо.
Литераторы отражают жизнь, потому что им больше некуда деваться.
И чего они все заладили: «Мысль изреченная есть ложь»? А неизреченная что? Ее ж нет вообще.
Как только писатели решили отключить ум – появился постмодернист. Но вот что интересно… Ударится головой об асфальт можно легко. Но это не дает гарантии, что ты после этого станешь постмодернистом. Может, еще простым сотрясением обойтись.
И вдруг приезжает в Москву тридцатых годов кот Бегемот. Какого черта? Бегает, прикалывается. Примус починяет. Интересно…
Снейп тоже герой трагический =(
*рыдает*
Wendelin the Weird , наш профессор, который читает сейчас зарубежную литературу уже пятую лекцию очень далек от самой зарубежной литературе
Поезд: гениальная тема диплома, на защиту которого сбежится весь университет: "Поезд в мировой литературе". Вас будут дико ненавидеть
А все-таки. Она же не приколы ради приколов? Она же что-то имеет в виду? Иначе бы ты не была в восторге... )
А нежно любимый мной профессор сочинил собственнную теорию литературы (ну, правда кое-что слямзил у Хализева, но все равно перевернул), которую нигде не найдешь. В учебнике его то же самое написано. Чтобы в этом разобраться, нужно обладать его логикой. А я у себя мужской логики не наблюдаю. Поэтому пока чувствую себя собакой. Когда он разбирает произведение, все понимаю. А вот сама разобрать пока не могу.. Надеюсь к сессии прозреть.
А приколы... Это его манера читать лекцию.