Черепаху дез Эссенту вздумалось завести накануне отъезда из Парижа.

Однажды, разглядывая серебристые переливы ворса на смолисто-желтом и

густо-фиолетовом поле восточного ковра, дез Эссент подумал о том, как хорошо

смотрелся бы на нем темный движущийся предмет, который бы подчеркивал

живость узора.

читать дальшеЗагоревшись этой идеей, он без всякого плана вышел на улицу, дошел до

Пале-Рояля, но вдруг, пораженный, остановился у витрины магазина Шеве и

стукнул себя по лбу: за стеклом плавала в тазу огромная черепаха. Он тотчас

сделал покупку. И позже, положив черепаху на ковер, уселся рядом и долго

всматривался в нее.

Нет, решительно, шоколадный, с оттенком сиены панцирь только грязнит

расцветку и ничего в ней не подчеркивает. Серебро гаснет и становится

шероховатым цинком, когда на его фоне перемещается резко очерченное темное

пятно.

Дез Эссент нервно грыз ногти и размышлял о том, как добиться согласия

красок и воспрепятствовать какофонии цвета. В итоге он пришел к заключению,

что оживлять расцветку посредством темного предмета -- дело совершенно

лишнее. Цвета и без того чисты, свежи, ярки, не успели еще ни потускнеть, ни

выцвести. Поэтому требуется ровно противоположное: необходимо смягчить тона,

сделать их бледнее за счет ослепляющего глаз контраста -- золотого сияния и

серебристой тусклости. При таком решении задача облегчалась. И дез Эссент

решил позолотить черепаший панцирь.

Когда через некоторое время мастер вернул черепаху, она походила на

солнце и залила лучами ковер, а серебристое поле, побледнев, заискрилось,

как громадный вестготский щит, покрытый в варварском вкусе золотыми

змейками.

Поначалу дез Эссент решил, что ничего лучше и быть не может. Но потом

понял, что впечатление от гигантского украшения будет полным только тогда,

когда в золото будут вставлены драгоценные камни.

Он нашел в японском альбоме рисунок россыпи цветов на тонкой ветке и,

отнеся книгу к ювелиру, обвел его в рамку, велев изумленному мастеру

выточить лепестки из драгоценных камней, а затем, не меняя рисунка, вставйть

их в черепаший панцирь.

Оставалось произвести выбор камней. Бриллиант опошлился с тех пор, как

им стали украшать свой мизинец торговцы; восточные изумруды и рубины

подходят больше -- пылают, как пламя, да вот только похожи они на

примелькавшиеся всем зеленые и красные омнибусные огни; а топазы, простые

ли, дымчатые ли, -- дешевка, радость обывателя, хранятся в ящичках всех

платяных шкафов; аметист как был, так благодаря церкви и остался епископским

камнем: густ, серьезен, однако и он опошлился на мясистых мочках и жирных

пальцах лавочниц, жаждущих задешево увеситься драгоценностями; и только

сапфир, один-единственный, уберег свой синий блеск от дельцов и толстосумов.

Токи его вод ясны и прохладны, он скромен и возвышенно благороден, как бы

недоступен грязи. Но зажгутся лампы -- и, увы, прохладное сапфировое пламя

гаснет, синяя вода уходит вглубь, засыпает и просыпается лишь с первыми

проблесками рассвета.

Нет, не годился ни один из камней. Все они были слишком окультурены,

слишком известны. Дез Эссент покрутил в пальцах то один, то другой редкий

минерал и отобрал несколько натуральных и искусственных камней, которые,

собранные вместе, одновременно и околдовывали и тревожили.

Букет он в результате составил следующим образом: на листья пошли

сильные и четкие зеленые -- ярко-зеленый хризоберилл, зеленоватый перидот и

оливковый оливин, на веточки же, по контрасту, -- гранаты: альмандин и

фиолетово-красный уваровит, блестящий сухо, как налет в винных бочках.

Для цветков, расположенных далеко от главного стебля, дез Эссент выбрал

пепельно-голубые тона. Восточную бирюзу он, однако, отверг, потому что в

бирюзовых кольцах и брошках, вперемежку с банальным жемчугом и кошмарными

кораллами, любит красоваться простонародье. Бирюзу он взял западную, то

есть, по сути дела, окаменевшую слоновую кость с примесью меди, а также

голубизны зеленеющей, грязноватой, мутной и сернистой, словно с желчью.

Цветы и лепестки в центре букета дез Эссент решил сделать из прозрачных

минералов с блеском стеклянистым, болезненным, с дрожью резкой, горячечной.

Это были цейлонский кошачий глаз, цимофан и сапфирин.

От них и вправду исходило какое-то таинственное, порочное свечение,

словно через силу вырывавшееся из ледяных и безжизненных глубин драгоценных

камней.

Кошачий глаз, зеленовато-серый, с концентрическими кругами, которые то

расширялись, то сужались в зависимости от освещения.

Цимофан с лазурной волной, которая где-то в далях переходит в молочную

белизну.

Сапфирин, фосфорной голубизны огоньки в шоколадно-коричневой гуще.

Ювелир делал на бумаге пометки. "А края панциря?" -- спросил он дез

Эссента.

Края панциря дез Эссент хотел было уложить опалами и гидрофанами: очень

уж хороши они были неверностью блеска, зыбкостью тонов и мутью огней, однако

же слишком обманчивы и капризны. Опал, так тот сродни ревматику, и блеск его

зависит от погоды, а гидрофан сияет только в воде, намочишь его -- лишь

тогда и разгорится его серое пламя.

Для окантовки дез Эссент выбрал камни так, чтобы их цвета чередовались:

мексиканский красно-коричневый гиацинт -- сине-зеленый аквамарин --

винно-розовая шпинель -- красновато-рыжеватый индонезийский рубин. Блики по

краям бросали отсвет на темный панцирь, но затмевались центральными огнями

букета, которые в гирлянде из скромных боковых огоньков сияли еще более

пышно.

И вот теперь, замерев в углу, в полумраке столовой, черепаха засверкала

всеми цветами радуги.

Дез Эссент чувствовал себя совершенно счастливым. Он упивался этим

разноцветным пламенем, поднимавшимся с золотого поля. Ему даже, вопреки

обыкновению, захотелось есть, и он макал душистые гренки с маслом в чай --

превосходную смесь Ши-а-Фаюн и Мо-ю-тан, куда были добавлены листья ханского

и желтого сортов. Их доставляли из русского Китая особые караваны.

Как теперь, так и раньше он пил этот горячий нектар из настоящего

китайского фарфора под названием "яичная скорлупа" -- действительно как

скорлупа, прозрачных и тонких чашек. Ел дез Эссент только позолоченными

серебряными ложками и вилками. Позолота, правда, местами сошла, и из-под нее

проглядывало серебро, но от этого приборы казались по-старинному

ненавязчивыми и на ощупь мягкими и приятными.

Допив чай, дез Эссент вернулся к себе в кабинет и велел принести

черепаху, которая упорно не желала ползать.

Шел снег и в свете ламп, как трава, стелился за голубоватыми стеклами,

а иней, подобно сахару, таял в бутылочно-зеленых, с золотистой крапинкой,

квадратах окна.

В доме царили тишина, покой и мрак.

Дез Эссент погрузился в мечты. От камина волнами шел жар и наполнял

комнату. […]

Он встал с

кресла, чтобы это видение, и притягательное, и отталкивающее, вконец

рассеялось, и, полностью придя в себя, с беспокойством подумал о черепахе.

Та по-прежнему не двигалась. Он коснулся ее. Черепаха была мертва.

Видимо, привыкнув к тихому, скромному существованию в убогом панцире, она не

вынесла навязанной ей кричащей роскоши, нового облачения и драгоценных

камней, украшавших ее спину, как дароносицу.



Жорис-Карл Гюисманс. "Наоборот".

Такой хороший был год, что жалко расставаться Кажется, ничего особенного не произошло (ну почти не произошло). Просто я была счастлива. Просто я научилась быть счастливой. А еще сбылась моя самая большая мечта. И что бы ни случилось потом, я все равно буду счастлива. Ведь далеко не всем везет так, как мне.

Что еще произошло… я прочитала много интересных книг, услышала новый альбом Гару, посмотрела, наконец «Ромео и Джульетту», завела дневник и моя графомания питается небольшими записями, живет себе тихо и не замахивается на эпохальные произведения.

Я как обычно, исполнила только половину новогодних обещаний…

Еще много замечательных мелочей. Теперь я точно знаю, что общего между сахаром и крокодилом, кошмаром и пяткой, что французы – большие собственники, Гумилев воровал у сына игрушки и что один шанс на миллион действительно выпадает девять раз из десяти.



Сайт года: diary.ru

Знакомство года: FentiK

Фильм года: «Парфюмер»

Газета года: «Антенна». Других вообще не читаю.

Блюдо года: Овсянка с клубникой.

Напиток года: Жасминовый чай

Ощущение года: Неужели это не сон? Ура!

Язык года: французский.

Экстрим года: Написать курсовую за вечер.

Интерес года: ГП, Даниель. Из новых: Пратчетт и Эко

Мечта года: Влюбиться.

Несбывшаяся мечта года: Не помню такой.

Город года: все-таки Минск

Место года: Мариуполь. У калитки, под вишней.

Открытие года: я кому-то нужна

Исполнитель года: Даниэль. А еще Лара Фабиан

Песня года: Nantucket

Лучшая поездка года: Наверное, не моя, а ко мне. Это такое счастье, когда к тебе приезжает тот, кого хочешь видеть больше всего на свете.

Традиция года: Писать письма по вечерам.

Настроение года: тепло, спокойно.

Разочарование года: кафедра русского языка. Не ожидала, что те кого называют гордостью кафедры, окажутся клиническими идиотами.

Вещь года: плеер, куда же я без него… А еще «Дамы и Господа» Пратчетта и простой карандаш. Но обязательно вместе.

Препод года: Г.В. Синило. Благодаря ей я поняла, что и на филфаке бывают умные люди. И спасибо ей за великолепные лекции.

Вопрос года: а зачем вам зачет?

Погода года: Дождь.

Цвет года: Зеленый

Время суток года: Вечер, плавно переходящий в ночь.

Книга года: «Мрачный жнец» Пратчетта. Еще был «Дневник Бриджит Джонс» Филдинг. Очень симпатичная легкая вещь.

Одежда года: Джинсы, свитер и вечно пыльная обувь. А еще длинный льняной сарафан.

Подарок года: Четыре счастливых дня, которых я совсем не ожидала

Фраза года: «ноль целых пять десятых»

Цитата года: «К концу данной работы мы выяснили, что произведение Пушкина не имеет к теме данной работы никакого отношения»

«Я вижу, экзамен благотворно на вас влияет. По ходу ответа вы узнаете все больше»

«Поучая, нельзя утешить»

«Ремонт стремянок»

Изменение года: я научилась радоваться

Самый ужасный день года: вечер двенадцатого ноября.

читать дальшеВроде время такое, когда нужно загадывать желания. Мечтать о подарках… Подарки мне в этот новый год получить не светит. Родители все подарили заранее или подарят позже. Близкие друзья как-то уже давно исчезли из жизни. Не очень близкие поздравят на словах. Да я и сама не любительница дарить подарки именно в Новый год. Лучше делать это не по датам, а по настроению.

Но момент располагает к тому, чтобы вспомнить, чего мне хочется. Буду надеяться, что в следующем году что-нибудь из этого у меня появится. Буду знать, что себе купить, когда появятся деньги.



Итак, из вещей

• Длинный теплый пушистый халат. Чтобы укутаться в него и не мерзнуть.

• Новый палантин. Знаю, что у меня их уже три, но хочется еще один.

• Покрывало на диван в виде шкуры тигра

• Новый крючок для вязания. Все равно какой. Сам процесс успокаивает нервы, а все свои я потеряла еще год назад. И никак не соберусь купить.

• Маленькую зеленую лампу. Чтобы поставить на журнальный столик в темном углу. Тогда можно будет читать в кресле. За компьютером тяжело, а на диване я быстро засыпаю.

• Кошелек. Хоть какой-нибудь. Желательно подешевле. Чтобы не жалко было, ибо вещи у меня в сумочке быстро изнашиваются. Старый кошелек приказал долго жить, и мелочь сплошным морем расположилась в сумке и выпадает оттуда постоянно.



Из книг

• Хочу большую красивую книгу Туве Янсон. С картинками. В детстве она прошла мимо меня. Потом читала с монитора, но этого мало. Хочется читать сказки, как в детстве. Завернувшись в одеяло.

• Алиса в стране чудес. Эта мимо меня не прошла, но своей книги никогда не было. А, когда появляются деньги, всегда нужно купить что-нибудь учебное и я про Алису забываю.

• Джейн Остен. «Гордость и предубеждение» на английском… Она от меня прячется. Когда есть книга, нет денег, когда есть деньги, нет книги.

• Умберто Эко. «Остров накануне». У меня его нет в бумажном варианте. А читать Эко с монитора – выше моих сил. А еще есть у него книга про то. Как писать дипломную работу. Интересно было бы почитать. Абсолютно не умею писать работы. Даже по поводу рефератов отзываются: «У вас очень интересный, оригинальный стиль, но такой странный и необычный». А вроде все делаю по инструкции…

• Французско-русский и русско-французский словарь. Ну хотя бы небольшой. А то нет совсем никакого. Как-то грустно учить язык совсем без словаря.



Ну вот, кажется, и все, еще много всяких мелочей, о которых вспоминаешь, только когда их видишь. Но раз я о них не помню, значит, не очень-то хочу их получить.

Совсем выпала из жизни на время зачетной недели. Только успела придти в себя, как обнаружила, что до нового года осталось совсем чуть-чуть. Все подводят итоги. И мне пора, хоть я и не очень люблю это делать.



Для начала, итоги этой недели.

Понедельник был посвящен изучению медицины и подготовку к пересдаче по истории литературного языка. Как потом выяснилось, зря.



читать дальшеВторник выдался невероятно тоскливый. Хотя бы из-за того, что на зачет пришлось ползти к полвосьмому утра. Сонная и нервная толпа под дверью. Примерно раз в пять минут из-за двери выползают счастливые и несчастные девушки. Но все они согласны в одном: еще не придумана та ругань, которая передала бы всю гамму того, что они чувствуют к преподавательницы.

«Эта … заявила, что мне не место на филфаке, потому что я не знаю состав дезинфецирующего раствора для термометров!»

Примерно такого содержания были отзывы всех выходящих.

Когда я заползла в аудиторию, у меня не было уже сил даже бояться. Такие чувства я испытывала лет в пять в кабинете зубного врача.

На меня смотрело пятидесятилетнее невротичное создание с красными глазами. Я в который раз обрадовалась тому, что на занятиях сидела за последней партой и мне редко приходилось видеть этот кошмар вблизи. Поприветсвовали меня бодрым «Ну?! Ты кто такая?»

По ходу моего ответа я узнала, что

• Я недостойна высшего образования вообще и даже «вашего тупого филфака» в частности.

• Человек, который боится делать уколы, не имеет права иметь детей, а я со своим неумением сделать элементарную внутривенную инъекцию убью ребенка в первый же день жизни.

• Меня нельзя допускать до работы в школе, ибо я не знакома с техникой стерилизации многоразового шприца в автоклаве.

По поводу автоклава я имела неосторожность робко произнести «Зачем?» (хотя хотелось выдать возмущенное «А нафига?!») В ответ меня пригвоздили взглядом к стулу и сказали: «Как тебе не стыдно! А вдруг в лесу что-нибудь случиться?! Умирающий человек и ты!» (Ага, а еще грязный многоразовый шприц и автоклав…)

Потом мне указали на дверь и велели до десятого января не возвращаться.



А в восемь вечера выяснилось, что на пересдаче по истории литературного языка меня не ждали. Преподавательница заболела. Экзаменов в январе у нее нет и появляться в любимом вузе до конца сессии она не собирается. Телефон ее – тайна за семью печатями. Радует только, что методистка тоже не знает, как ее найти, а ведомость в деканат мудрая преподавательница не сдала…



Среда была посвящена дописыванию и сдаче контрольной работы по зарубежке. Анализ отрывка в оригинале и переводе. Мне достался разговор Вирджинии и Духа из уайльдовского «Кентервильского привидения». Тот бред, который у меня получилось написать, сдавать было стыдно, но совсем ничего не сдать было нельзя, ибо преподавательница оказалась мазохисткой и работы почему-то требует… В учебниках я обнаружила какой-то длинный бред про торжество материализма над идеализмом. Пришлось писать самой. Получилось бледно и грустно.



Еще пару часов в среду были потрачены на бесплодные поиски преподавательницы по спецсеминару. Дама, увлеченная постмодернизмом, оказалась неуловимой. Еще неделю назад мы поймали ее за рукав и потребовали расписаться в ведомости. Она нервно улыбнулась:"Ждите меня на кафедре. Я сейчас сбегаю за ключом и вернусь". Мы ждали ее на кафедре. Два с половиной часа. Дама так и не пришла. Видимо, по своей постмодернистской привычке, нырнула в другую реальность и забыла о нас. В среду я ее тоже не нашла. На кафедре оказалась только специалистка по модернизму. Но она прижимала к груди томик Хлебникова, мысли ее были далеко в Серебряном веке и ничего вразумительного она мне не рассказала.



Домой я пришла в пять вечера. Утром меня ждал экзамен по риторике. Для подготовки к экзамену у меня были две тетради конспекта, двести страниц печатных лекций и один вечер. В два часа я захлопнула тетради, но в истерике билась даже во сне…

В раннем детстве я часто падала с дивана на пол и ударялась головой. Наверное, тогда я отбила себе все, что отвечает за логику и математику. Иначе как объяснить то, что ни курс логики, ни курс математики, ни страшные зачеты не заставили меня начать думать, как ОНИ (страшные люди с логическим мышлением). И теперь я могу этого не бояться, ибо математика осталась в прошлом и скоро будет забыта совсем.



читать дальшеНакануне

Еще неделю назад добрые старшекурсники предупредили нас о том, что наш преподаватель подлец и самодур. Нам очень не хотелось так думать о хорошем с виду человеке. Но все равно испугались. Я даже (невиданное дело) прочитала конспект и вызубрила формулы. Не нужно бояться за мой рассудок. Я его сохранила, так как в формулах все равно ничего не поняла, но, к счастью, там были какие-то латинские буковки, я сложила их в слоги и подобия слов, а учила их просто на слух по английским правилам чтения. Знаки сложения и умножения расставляла по настроению. Они меня как-то мало волновали.



Утро

Пусть господин преподаватель простит меня. Я честно пыталась думать о нм хорошо и не верить слухам. Но уже то время, на которое он назначил зачет, заставило меня усомниться в том, что он не садист. Суббота. 7.30. Темно. Город спит. И только бедные филологи стоят под дверями аудитории и ждут опаздывающего на полчаса преподавателя. Уже то, что мы пришли вовремя, можно назвать подвигом. Мы учимся во вторую смену. За последние месяцы никто из нас не просыпался раньше одиннадцати… Народ подготовился основательно. Были отксерены чужие конспекты (некоторые даже прочитали пару страниц), найден-таки легендарный учебник «Основы высшей математики для филологов». Самые старательные написали шпаргалки и даже попытались понять, что там к чему. Те, кто признался в том, что понимает, о чем речь в формулах, были немедленно признаны отщепенцами. Настроение было сонное, но почти веселое. Мы надеялись, что ранний подъем – это последняя пакость математика. Нам позволят мирно списать и отпустят… Как мы были наивны. Преподаватель оказался способен на гораздо более изощренные подлости.



Зачет

Первое, что сделал преподаватель после того, как поздоровался, - написал на доске дату, время и место пересдачи. Как раз накануне первого экзамена. «Сволочь!», - прокатилось по рядам.

То, что происходило дальше, окончательно убедило нас в том, что этот человек не имеет представления о том, что такое совесть, мораль и милосердие.

Людям с тонкой душевной организацией и несовершеннолетним я не советую читать дальше.

Он вызывал нас по списку к своему столу. Он задавал вопросы. И (О, ужас!), он не просто так их задавал, а еще и требовал, чтобы на них ответили.

Он не давал времени на подготовку и списывание. Он заставлял показывать руки. И ни за что не хотел верить, что формулы там записаны просто так из соображений эстетических. Мало того, он заставлял мыть руки...

Он задавал четыре вопроса и требовал ответить на целых два из них.

Окончательно нас добило то, что он стал спрашивать, что обозначают буквы в формулах и откуда они там взялись…



Мы с трепетом прислушивались к тому. Что происходило за столом.



- Девушка, это от вас так несет перегаром?

- Ну от меня. Я такой стресс на трезвую голову не выдержу…



- Идите отвечать уже наконец!

- Ну еще минуточку…

- Не наелся – не налижешься.

- А я, может, успею. Чтобы нализаться, много времени не нужно



- Напишите, будьте добры, формулу Бернулли

-Что значит «вернули»?! Я у вас никаких формул не брала!



За первые десять минут зачета господин математик сломал два казенных стула. Филфаковская мебель в принципе не особо рассчитана на мужчин. А на двухметровых мужчин, которые раскачиваются на стульях не рассчитана совсем. Сломав второй стул он уже не стал садиться. Нервно кружил вокруг стола и еще больше действовал всем а нервы.



За минуту до того, как пойти отвечать, я обнаружила, что у меня в конспекте загадочным образом отсутствуют три формулы из последней темы. Я бросила прощальный взгляд в чужой конспект, запомнив только одну строчку непонятных букв с неизвестным названием, и тоскливо поплелась отвечать.

Господин преподаватель порылся в своих списках и сообщил, что у меня полуавтомат, ибо я писала контрольную в хорошей компании. Причем сделал он это с выражением лица человека, у которого больше нет сил терпеть зубную боль.

Потом мне задали вопрос из которого я не поняла ни слова.

В ответ я написала ту самую строчку, о значении которой не имела представления.

«Ну, правильно…», - скривился этот маньяк.

Потом мне снова задали вопрос, которого я не поняла. Но где-то в конспекте я подобное словосочетание видела, поэтому написала на листочке какую-то абракадабру. Оказалось, я все написала правильно. А перепутала сущую мелочь… Поменяла местами знаки сложения и умножения. Будь математик человеком вежливым, он бы не обратил на это внимания. Но он таковым не является. Поэтому демонстративно знаки исправил. Хам.

Правда, в зачетку расписался. Справившись с удивлением, я выдавила из себя «спасибо» и поспешила скрыться, пока он не передумал.

Вот и пришла расплата за полгода веселой жизни.

читать дальшеЛюбимый деканат порадовал шикарным расписанием зачетов. По два в день, на каждый по полтора часа. Все бы ничего, не будь у наших преподавателей традиции опаздывать на полчаса, а после произносить длинную напутственную речь, из которой становится ясно, что автоматов не предвидится.. В итоге никто никуда не успевает, студенты мечется от одной двери к другой… Мрак? В деканате так не считают. Поэтому подготовили дополнительный сюрприз. Только сегодня, непосредственно перед зачетами нас все-таки официально перевели на третий курс и вернули зачетки. Вот только вернули не всем… Итак, часть студентов мечется уже между тремя дверьми, пытаясь не упустить преподавателей и вызволить зачетки из деканата. Но методисты не могут обделить получивших-таки зачетки. Они тоже не остаются без подарка: радостно любуются на нацарапанное карандашиком в ведомости слово «недопуск» напротив своей фамилии. Я тоже любуюсь…

После минуты молчания бежим к методистке, чтобы узнать, чем заслужили такой подарок… Методистка сообщает, что у каждого из нас темное и преступное прошлое. Давным-давно, еще на первом курсе каждый из нас не донес зачетку до одного (двух, трех) преподавателя. Мы умудрялись скрывать это два года, но правосудие в лице методистки все-таки нас настигло.

«Теперь ищите преподавателей, где хотите, но чтобы тут все стояло!»

Мы попробовали робко возразить: «Но в ведомости ведь все стоит…»

Методистка чуть не задохнулась от такой наглости: «У меня дома вообще танк стоит. Я же на нем не езжу!»

И пришлось идти на малознакомую кафедру искать преподавателя, которого не помнишь ни в лицо, ни по имени. Забавно было произносить текст: «Я не знаю кто и не помню когда… Но кто-то когда-то поставил мне зачет по фольклорной практике в ведомость… Э-э… Распишитесь тут, пожалуйста». И так полчаса, пока до бедной женщины, наконец, не дошло, чего от нее хочет толпа студентов…



И вот нас, наконец, допустили до преподавателей…



Физкультура.

читать дальшеСмутно-знакомая девушка в спортивном костюме: И чего вы от меня хотите?

Я (робко):Мне бы зачет…

Девушка: Вы же не ходили на занятия

Я (уже возмущенно): Я ходила! Вот посмотрите, первое занятие…

Девушка: И единственное

Я (радостно): А вот и нет. Я была еще раз. Ну поищите, где-то там есть…

Девушка (вздыхает): Почему пропускали?

Я рассказываю длинную историю о загадочной болезни, которая не позволяет подняться с кровати, но при которой больничный выдавать отказываются, ибо болезни такой не знают, а мне, несчастной, верить отказываются.

Девушка сочувственно кивает. Дает советы по лечению, рассказывает о раздельном питании, солнечных и воздушных ваннах. Но главное, она согласна, что при таких увечьях, как у меня на физкультуру ходить просто опасно. И вообще долго ругает университет и студенческую поликлинику, которые совсем не думают о студентах …

Белорусская литература.

читать дальшеПод дверью паника.

«Она задает вопросы!»

Никто не ожидал от преподавательницы такого коварства.

Все спешно выясняют, литературу какого периода проходили в этом семестре. Половина склоняется к тому, что век девятнадцатый. Вторая половина твердо уверена в том, что век двадцатый. Открывается дверь, выползает одна из отличниц. От нее мы узнаем, что весь семестр изучали литературу двадцатого века. А еще… ТАМ можно списать.

«Откуда?», - обреченно спрашивает народ.

«Вот!», - девушка достает из-под юбки ценнейшую книгу, которая не раз ее спасала. «Родная литература в кратком изложении для школьников», - «Нет, стыдно. Конечно, очень стыдно. Но зачет в кармане всего лишь за пять минут позора»

«И все?», - радости нашей нет предела. Ни один нормальный филолог-русист не забудет положить эту книгу в сумку, собираясь на экзамен по родной литературе…



Мне по традиции попались авторы, о которых я не имела ни малейшего представления. Все-таки зачет – полезная вещь. Столько нового узнаешь в процессе ответа…

Минут десять я рассказывала о патриотической поэзии. В ответ на дополнительные вопросы вздыхала, ерзала на стуле и молчала с умным видом.

Потом у меня строго спросили: «Где ваш реферат?».

« Сегодня принесла», сдавленно пискнула я и дрожащей рукой протянула свернутые в трубочку пять листочков, где пробелов было раза в два больше, чем текста.

«Ну хоть это…», - вздохнула преподавательница и отпустила меня с миром.

Веселая жизнь только начинается…

Выделите жирным, какие детские книги вы прочитали.



читать дальше1. Александрова Т. "Домовенок Кузька".

2. Бажов П. П. "Малахитовая шкатулка", "Уральские сказы".

3. Булычев К. Серия "Алиса и ее друзья".

Читалось в самодельном домике под столом. У меня тым были маленкий диван из матраса, лампа и библиотека.

4. Велтистов Е. "Приключения Электроника", "Новые приключения Электроника".

5. Волков А. "Волшебник Изумрудного города" (с продолжением).

Эти книги мне начинал читать вслух папа, а дочитывала я их уже сама. Это книги всего моего детсва. Основа той волшебной страны, которую я потом придумывала для себя сама.

6. Гайдар А. "Голубая чашка", "Чук и Гек", "Тимур и его команда".

Куда же без Гайдара…

7. Георгиев С. "Шуршики", "Елки-палки: фельдмаршал Пулькин".

8. Губарев В. Повести ("Путешествие на утреннюю звезду", "Королевство кривых зеркал", "Трое на острове", "Преданье старины глубокой").

А по этим я училась читать вслух. Про себя умела уже быстро, а вслух никак не получалось. Вот мама и заставляла тренироваться.

9. Давыдычев Л. "Жизнь Ивана Семенова, второклассника и второгодника", "Лелишна из третьего подъезда".

10. Драгунский В. "Денискины рассказы".

Зачитанная до дар книга. Папа признается, что его от них уже тошнило, а я требовала читать по двадцатому разу.

11. Дружков Ю. "Приключения Карандаша и Самоделкина".

12. Коваль Ю. "Самая легкая лодка в мире", "Приключения Васи Куролесова".

13. Коржиков В. "Мореплавание Солнышкина".

14. Лагерлёф С. "Путешествие Нильса с дикими гусями".

15. Лагин Л. "Старик Хоттабыч".

16. Ларри Я. "Необыкновенные приключения Карика и Вали".

17. Линдгрен А. "Малыш и Карлсон" "Пеппи Длинный чулок" и др.

18. Милн А. "Винни пух и все-все-все".

19. Медведев В. "Баранкин, будь человеком", "Неизвестные приключения Баранкина", "Капитан Соври-голова".

20. Некрасов А. "Приключения капитана Врунгеля"

21. Носов Н. "Приключения Незнайки и его друзей", "Витя Малеев в школе и дома", "Мишкина каша" и др.

22. Олеша Ю. "Три толстяка".

23. Осеева В. "Васек Трубачев и его товарищи".

24. Пройслер О. "Маленькая Баба Яга" "Маленький водяной". (А еще есть Маленькое привидение»

А это я читала летом у бабушки. В шалаше из винограда. Бабушка считала, что там читать темно и выгоняла меня оттуда. Но я всегда тихонько возвращалась.

25. Прокофьева С. "Приключения желтого чемоданчика" , "Лоскутик и облако", "Глазастик и ключ-невидимка".

26. Рауд Э. "Муфта, Полботинка и Моховая борода".

Огромная книга с яркими картинками. В библиотеке ее давали только по записи. У меня она была целых две недели. Я перечитала ее раза три. До сих пор перед глазами картинка с кошачьей рекой.

27. Родари Д. "Приключения Чиполлино", "Сказки по телефону".

28. Рони-старший. "Борьба за огонь".

29. Саломатов А. "Цицерон - гроза Тимиуков", "Боги зеленой планеты".

30. Сетон-Томпсон Э. "Рассказы о животных".

«Королевская аналостанка» была почти выучена наизусть.

31. Сотник Ю. "Архимед Вовки Грушина", "Ясновидящая, или Эта ужасная улица", "Эликсир Купрума Эса".

А еще у него есть замечательные пьесы «Один страшный день», «Петькина авантюра» и «Просто ужас». И повесть «Приключение не удалось», очень смешная.

32. Твен М. "Приключения Тома Сойера", "Принц и нищий", "Приключения Гекльберри Финна".

33. Токмакова И. "Аля, Кляксич и буква А".

34. Толкиен Дж. "Властелин колец", "Хоббит".

35. Толстой А. "Золотой ключик, или Приключения Буратино".

36. Трэверс П. "Мэри Поппинс".

37. Успенский Э. "Вниз по волшебной реке", "Дядя Федор, пес и кот", "Крокодил Гена", "Меховой интернат".

38. Чаплина В. "Фомка белый медвежонок".

39. Чуковский К. Все произведения.

Ну, не все, наверное. Но громадная книга с картинками была в свое время зачитана, разодрана, разрисована и т.д.

40. Эрвильи Д. "Приключения доисторического мальчика".

41. Янссон Т. "Повести о Мумми-Тролле".



Лучшие книги XX века для читателей 12-14 лет

Мало в этом списке того, что я для себя бы назвала лучшим, но ладно…



читать дальше1. Алексин А. "А тем временем где-то", "Безумная Евдокия", "Мой брат играет на кларнете".

Тоскливый автор. Никогда его не любила. А когда заставили в школе читать, так и вовсе возненавидела. После чтения даже плакать не хотелось. Только усталость.

2. Беляев А. "Человек-амфибия", "Голова профессора Доуэля", "Остров погибших кораблей".

Та редкая фантастика, которая мне нравилась. Особенно «Человек, потерявший лицо»

3. Барри Д. "Питер Пэн". ( А еще «Питер Пен в Кенсингтонском саду»)

4. Васильев В. "А зори здесь тихие".

Тоже не пойму, что тут замечательного, для детей…

5. Власов А. "Армия трясогузки".

6. Грин А. "Алые паруса".

7. Даррелл Л. "Моя семья и другие звери".и многие другие

8. Железняков В. "Чучело", "Чудак из 6 "Б".

9. Ильф И. и Петров Е. "12 стульев".

10. Каверин В. "Два капитана".

Еле осилила под давлением родителей и школы. Сама хотела бросить еще странице на сороковой. Надо было так и сделать.

11. Кассиль Л. "Кондуит и Швамбрания".

12. Крапивин В. "Мальчик со шпагой", "Оруженосец Кашка"."Дети синего фламинго" и др.

13. Крюсс Дж. "Тим Таллер, или Проданный смех".

Действительно любимая в двенадцать лет. А еще я уже тогда начала защищать отрицательных героев. И весь урок доказывала, чем хорош Треч.

14. Льюис К. "Хроники Нарнии".

В детсве прочитал пять книг из семи. Пробовала перечитать год назад. Скучно. Наверное, я еще недостаточно взрослая, чтобы опять любить сказки.

15. Осеева В. "Динка".

Книга, растрепанная еще моей мамой. Я продолжила ее дело и перечитывала «Динку» каждое лето, собирая рваные и помятые страницы, заляпанные кашей, и компотом.

16. Пантелеев Л. "Республика Шкид"

17. Приставкин А. "Ночевала тучка золотая".

18. Рид М. "Всадник без головы", "Отважная охотница".

19. Щербакова Г. "Вам и не снилось".

20. Купер Ф. Любые произведения.

21. Ж.Верн. Любые произведения.

22. Дюма А. Любые произведения.



И еще вне рамок флешмоба прибавлю список своих любимых детских книг.



читать дальше1. Э. Портер "Полианна"

2. Б. Таркинтон "Пенрод", "Пенрод и Сэм", "Пенрод-сыщик"

3. Энид Блайтон. Серия «Пять юных сыщиков и верный пес»

4. Г. Почепцов. Трилогия «Золотой шар», «Ключ от города колдунов»

5. Пол Гэллико «Томасина», «Ослиное чудо»

6. Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес»

7. Г. Бичер-Стоу «Хижина дяди Тома»

8. С. Языков «Несерьезные дети»

9. В. Беляев «Старая крепость»

10. В. Скотт «Айвенго»

11. Р. Л. Стивенсон «Остров сокровищ»

12. Р. Киплинг «Маугли»

13. Н. Кун «Легенды и мифы Древней Греции»

14. А Рыбаков «Кортик», «Бронзовая птица»

15. С. Моэм «Принцесса Сентябрь»

16. Э. Несбит «Мелисанда»

17. Ф. Браун «Бабушкино волшебное кресло»

18. В. Бианки «Небесный слон»

19. Е. Шварц «Сказка о потерянном времени»

20. К. Паустовский «Растрепанный воробей»

21. О. Уайльд «Кентервильское привидение», «Счастливый принц» и др. сказки

22. Г.К. Андерсен «Снежная королева» и др.

23. К. Нестлингер «Небывалая игра», «Долой огуречного короля».

С какой-то радости решила ночью переслушать «Старманию». Мне всегда были близки песни Мари-Жанны. Просто, когда бы я не взялась слушать, всегда находится хоть одна, которая совпадает с тем, что я думаю и чувствую в этот момент. Вот и сейчас.



On dort les uns contre les autres

On vit les uns avec les autres

On se caresse, on se cajole

On se comprend, on se console

Mais au bout du compte

On se rend compte

Qu'on est toujours tout seul au monde



On danse les uns contre les autres

On court les uns aprЁЁs les autres

On se deteste, on se dechire

On se detruit, on se desire

Mais au bout du compte

On se rend compte

Qu'on est toujours tout seul au monde



On dort les uns contre les autres

On vit les uns avec les autres

On se caresse, on se cajole

On se comprend, on se console

Mais au bout du compte

On se rend compte

Qu'on est toujours tout seul au monde



Mais au bout du compte

On se rend compte

Qu'on est toujours tout seul au monde

Toujours tout seul au monde

Проходили на спецкурсе.

Народное суеверие.



В понедельник чихнешь - к вестям;

Во вторник - к гостям;

В среду - к вестям;

В четверг - к похвале;

В пятницу - к свиданию;

В субботу - к исполнению желания;

В воскресенье - к гостям.



Сегодня чихала целый день. Хм, видимо это ОЧЕНЬ долгосрочный прогноз...

На дневниках это приобрело уже форму среднюю между флешмобом и сумасшествием. Я тоже хочу посходить с ума.



Тем более что он и правда хорош.

И как после такого дождаться лета?